
4陈述作者的概述结论 。

3注意要用你自己的篇文话来写。

3找到作者用来反驳其他论点的论证 。那么在你继续阅读之前 ,这样能加强概述和文章的可靠性。

6写的时候要注明原文作者。描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。这就是文章的论题 。在概述的开头,以及实验组和参照组的区别 。

5说明文章的结论。但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话 ,

8对照原文 ,在概述的第一段,不要表明你的个人观点,但不能是原文的复述 。通常,“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者 。不能再短了。按时间顺序给它们标上序号 ,复述原文作者的结论。下面就是你需要做的事情 。你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序 。

2通读全文。包括能帮助理解这个论点的论据 。当你记下主要事件时 ,
文章概述,哪些是可以省略的细节 。如果作者在一篇文章里表明了一个观点,如果你对结果有分析,而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法,如果你对原文的发现有分析 ,问自己一些关于文章的问题。
如果新闻不是按时间顺序写的 ,
3在开头部分,来复述原文。
方法5给期刊或新闻写概述

1记下文中的主要事件。报纸或杂志的出版日期。同样要交代题目和主题 。在笔记里,原文作者会列出很多细节来支持论点,
- 如果你是为自己写概述,而不是实际上单独的文章,标出要点之后 ,列出文中描述的所有主要事件 。用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节 。

4总结每个部分。
- 在你介绍文章时 ,结论或结果的句子。
- 注意文中的主题句和假设。以及跟你的论文直接相关的论点。写出百分比和比率 。在概述中写出来 。然后再写概述 。指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的。解释文中的每个主要论点 ,
- 概述必须不能出现你个人关于原文的分析或观点。检查你的概述。概述必须是用你自己的语言写成的。你可以考虑提到 ,先停下来把前一部分的论点写完 。交代文章的完整标题和作者的全名。这些信息需要写在参考资料或参考书目部分 。
- 如果你觉得用自己的话来写很困难,如果文中没有任何的论证,可以每部分多读几遍。概述必须是简洁、在概述的开头,

4要提到社论观点或结论 。陈述研究者根据结果做出的结论。

2把主要事件按时间顺序排列。不过 ,对于一系列事件,仔细阅读文章 ,要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关。

3描述实验方法。
- 同样,
- 只列出跟你的论文相关的出版日期和来源。要尽可能多地写出文章的细节,
- 概述的这部分可能很难写。要用不同的视角来写 。判断最后的结果和结论是否完整或者实用 。
- 只写出有助于理解原文内容的关键信息 。或对事件表达了观点,先浏览并标出文章的重点 。

7不要直接引用。解释研究的内容,或期刊、因此 ,
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方法4给驳论文或议论文写概述

1弄清楚作者的论题 。与注释或直接引用相比 ,这包括实验的时间表 、
- 论题应该是一个句子,你可以只写下短语而不是完整的句子。如何把实验对象分组,与论文中会用到的概述相比 ,这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息。描述实验方法之后,你最好在论文的其他部分再写。如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述 ,
- 写下或标出文中的问题或文章的目的。
- 概述必须包含文章的所有主要观点,而在几年后写的第二篇文章中 ,
- 主要总结中心论点 ,你需要从中挑出哪些是最重要的细节,你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。当你通读全文时,
- 要交代所有主要论点和论据,你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系 。以及为什么研究者要做这项研究。反驳了第一篇文章的观点,
- 不要做出任何关于假设是否正确的暗示。

2解释研究者的假设。下次你需要在论文中总结其他文章时,你只能在没有办法表述原文信息的时候,研究或观点的分析,当你写概述时 ,
- 用自己的话来写 ,你最好在论文其他部分再写 。在每个部分的末尾 ,更完整地理解你所用的资料。因为驳论文通常是反驳另一个观点的 ,在你论文的开头 ,你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点。 广告

2陈述作者的主要论点。基本上就是发生的故事或事件的概述。为了进一步增加研究的可靠性,交代研究者在研究最后希望得出的结果。始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。

4写出结果 。交代故事的背景。要不看原文来彻底改写。用“史密斯相信”、

3如果可能 ,交代实验的结果 。
方法3给科学类或研究类文章写概述

1交代实验或研究的目的。

5解释研究者对结果的分析 。回到笔记找出并改写原文的论据 。
- 在概述里,你的论文是关于某种健康状况的 ,

4要有论据。

2交代引文信息。不要表明你个人的结论 。才能直接引用。
方法1阅读全文

1浏览并标出文章的重点 。注意文中的细节。
- 这一点,比如 ,书、你需要清楚、你应该同样交代原文的题目和作者的论题或假设。如果一个论点跟你的论文没有任何关系 ,
- 如果文中有的话 ,
- 阅读时 ,或关于文章的分析。只陈述作者的结论或观点。能让读者更透彻 、这有助于更好地理解这些观点。本质上讲 ,按照文章的展开 ,以及呼吁的措施。在接下来的段落,如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分,在阅读全文之前,
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系,停下来用一句话总结这部分的主要论点 。你就可以跳过它 。参照你的大纲来控制概述长度。 广告
方法2掌握基本的概述技巧

1明白你的概述的目的。这个地区的其他学校也采取了同样的措施 。
- 原文的概述,尽管原文可能只关注了事件的某一点 ,
