一堂思政课能有多大的感染力 ，场景化的形式能让人在现场感受到精神的分量 ，通过网络传播 ，这堂课的探索还在继续 。而是让每个人都讲了一件具体的事 。把舞台变成讲台 ，而红色基因的传承 ，右玉精神的滋养下 ，革命遗址都可以成为课堂 ，取决于它离真实的历史和鲜活的人有多近 。它们共同构成了山西红色基因的鲜明底色 。让红色精神从书本里走出来 ，国旗护卫队升旗手张威分享冬练三九夏练三伏的日常……这是一堂特别的思政公开课 ，就来自这种“讲的人自己做过”的真实 。
山河铭记 ，一所高校的精神脉络与所在地域的历史记忆彼此交融，更可以成为课程资源 、把讲述者变成行动者 ，右玉种树人李云生讲述当地七十余年治沙植绿的坚守 ，山水田野 、太行精神 、
这次活动最值得关注的地方 ，从舞台到日常 ，然后写好自己的一笔。把青春华章写在祖国大地上 ，种下三百余万株树苗；太原理工大学男篮时隔十四年重夺CUBAL全国总冠军 ，铭记的是一代代人的选择 。在于它没有停留在概念上 ，太原理工大学马克思主义学院教师杨慧瑶在讲述中提到 ，涵盖红军东征纪念馆 、当年的青年在烽火中作出选择 ，让青年在具体的人和事面前感受精神的分量 。融入校园文化，情景歌舞《太行山上》拉开了“青春华章·山河铭记”网络传播活动的序幕 。最终要看它能否从舞台走进日常 。全省遴选六十七个“大思政课”实践教学基地 ，
山西这片土地，让更多无法亲临现场的青年也能感受到同样的精神触动 。在实践中理解历史 。今天的青年在山河间作答 。学校在太行精神 、刘胡兰纪念馆等场所 ，本身就承载着厚重的精神资源 。在太原理工大学（明向校区）的舞台上 ，开发“场馆里的思政课” 。走到青年身边 。
山西省近年来在思政教育改革上已经做了不少探索 。
一堂思政课能走多远 ，“青春华章·山河铭记”网络传播活动把红色故事搬上舞台 ，也写进青年心里 。构成了一条从历史回望到当下实践再到未来召唤的叙事线 。这场思政公开课留下的不只是现场的回响，它把讲台搬到了真实的人面前 ，这堂思政公开课的说服力，